Nina et Noël Rist : Une pédagogie de la confiance. Editions Syros, 1983. Contre-poisons, 255 pages.
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Il y a aujourd’hui sur les terrains scolaires des praticiens qui sont des experts. Ici nous allons à leur rencontre, au cœur de l’enseignement primaire.
Ils réussissent à la fois à enseigner et à prévenir la violence, plutôt bien, dans ce même mouvement intime et professionnel qui fonde une pédagogie.
Avec le temps, ils ont mis en place un réseau de compétences qui en fait des ” maître d’école “.
Cette formation tranquillement pluridimensionnelle est à la portée de tout enseignant, on ne peut que le souhaiter, y compris dans le secondaire et …
Robert Gloton : Au pays des enfants masqués. Casterman, 1979. Orientations/E3. 273 pages
Un jour, les frères… A l’origine du lien social, ce jour-là : les frères se coalisent pour mettre fin à la tyrannie du père de la horde primitive, un chef qui détient tous les pouvoirs et se réserve la jouissance des femelles ; ils le dévorent et chacun d’eux, par ce festin cannibalique, s’approprie une partie de sa puissance. Une alliance entre semblables, un crime collectif, une grande fête, tel serait notre commencement, tel serait le fondement de la société humaine. ” Au commencement était l’acte. ” Et quel acte …
Un pamphlet pour la déscolarisation.
On ne laisse pratiquement jamais les enfants choisir d’aller à l’école ou non. Certains cependant l’ont fait, persuadés que l’école obligatoire (même si elle ne l’est pas sur un plan juridique) ne peut constituer qu’un obstacle au goût d’apprendre. Catherine Baker a mené une enquête auprès des parents et des enfants qui ont choisi de vivre hors de l’institution scolaire. On découvre des adultes et des enfants qui s’interrogent et qui, très loin de se vouloir des militants de la non-scolarisation, ne se battent que pour …